Какие задания были на БАКе по румынскому языку и литературе для иноязычных в 2026 году

bac
Фото:ege-centr.ru
Коротко

# В 2026 году БАК по румынскому языку и литературе сдали 3 117 иноязычных учеников.
# В тесте были тексты о Николае Дабиже и Мирче Элиаде, а также задания к ним.
# Ученикам предлагалось выполнить различные задания: переписать предложения из текста, заменить семь слов на их синонимы, написать предложения с определенным глаголом, задать вопросы дочери поэта, характеризовать поэта и т. д.

Сегодня 3 107 учеников с обучением на языках национальных меньшинств сдавали экзамен по румынскому языку и литературе. По традиции мы спросили у выпускников, какие задания они выполняли в тесте.

В первой части был текст про поэта Николая Дабижа. В тексте говорилось о его известном романе Tema pentru acasă. Также прослеживалась мысль, что автор продвигал национальные ценности. Родители с детства ему давали наставление, что счастье в том, чтобы быть достойным человеком с высоконравственными качествами. Эти же ценности автор смог передать своей дочери.

Задания по тексту:

# Переписать из текста предложения, в которых говорится об определенных темах. Например, нужно было выписать предложение, где говорилось о его известном романе.

# Заменить в предложении семь слов на их синонимы (am plecat, studii, sfat, important, bun, harnic, doresc).

# Написать три предложения с глаголами a scrie, a se scrie, a-și scrie.

# Задать четыре вопроса дочке Николая Дабижи.

# Охарактеризовать Николая Дабижа, а также указать его роль в продвижении человеческих и национальных ценностей.

# Выбрать один из предложенных заголовков и обосновать свой выбор.

# Дать два аргументированных совета своим друзьям о том, почему нужно быть честными.

Во второй части нужно было написать диалог. Ситуация: Мария убеждает Кристину, что толерантность и межкультурное уважение нужно продвигать. Она призывает Кристина участвовать в образовательных мероприятиях на эту тему. Кристина соглашается, поддерживает идею и предлагает собственные инициативы.

В третьей части был представлен фрагмент из романа Memorii, автором которого является Мирча Элиаде. Это автобиографическое произведение о любви автора к чтению. Он изучал другие языки для того, чтобы читать произведения авторов в оригинале, собрал 1 000 томов книг и построил дома библиотеку. В конце его учитель посещает библиотеку и говорит, что люди учатся не для школы.

Задания по тексту:

# Выбрать характер фрагмента и объяснить свое решение (эмоциональный, экспрессивной и т.д).

# Привести три аргумента, почему Мирча Элиаде любил читать.

# Объяснить значение выражения о том, что мы учимся не для школы.

# Найти связь между прочитанным фрагментом и выражением о том, что «не существует конца образованию».

# Написать свои впечатления от прочитанного фрагмента.

В четвертой части было необходимо написать сочинение на тему «Любить — значит понимать». Необходимо было дать заглавие сочинению и учесть все указанные пункты.

*Задания собраны исключительно на основе воспоминаний школьников, сдавших экзамен. Если вы хотите помочь нам дополнить темы, пожалуйста, напишите! 

Расписание следующих экзаменов

Больше полезной информации об экзаменах вы можете найти по тегу БАК 2026.

Этот материал может включать элементы, созданные с помощью искусственного интеллекта. #diez применяет ИИ только в вспомогательных целях: для переводов, расшифровки аудио, создания видеосубтитров или краткого содержания информации. Итоговый контент формируется благодаря работе журналистов и обязательно проходит редакционную проверку.
Поделиться:
Авторка:Victoria Belecci
Комментарии