БАК 2024: какие задания были на экзамене по географии

Данный материал был переведен с румынской версии #diez.

# 1. Определите, верны или ложны утверждения. Если утверждение неверное, дайте правильный ответ.

Утверждения:

а) 20, 21 марта солнечные лучи падают перпендикулярно на Южный тропик.

б) Сельское хозяйство является частью вторичного сектора мировой экономики.

в) Процесс снижения качества окружающей среды, происходящий в результате как естественных процессов, так и вмешательства человека, называется деградацией окружающей среды.

# 2. Необходимо было дополнить таблицу.

# 3. Дополните таблицу подходящими примерами из приведенной ниже строки, классифицируя типы погодно-климатических и геоморфологических опасностей.

Примеры: Ураганы, лавины, оползни, град, торнадо.

# 4. Отталкиваясь от утверждения, что реки являются важным элементом гидросферы, опишите:

а) влияние рек на рельеф;

б) влияние рек на климат;

в) два источника антропогенного загрязнения рек.

# 5. Даны понятия: Великобритания, США и Австралийский Союз. Найдите подходящее описание для каждого.

Описания:

1. Имеет широкий выход в Индийский океан.
2. В западной части страны находится горный массив.
3. В XVIII-XIX веках это была крупнейшая экономическая держава.
4. Штат с северной частью страны в субтропическом поясе.
5. Государство с очень низкой плотностью населения.

# 6. По Гринвичскому меридиану город Кишинэу находится в часовом поясе +2, а город Рим – в часовом поясе +1.

Определите:

а) какой город первым встретит Новый год;

б) почему так происходит;

в) (вычислить) разницу во времени, при которой город, указанный в пункте а, раньше встретит новый год.

# 7. Рассчитайте расстояние континента Евразии на меридиане 70 градусов восточной долготы с севера на юг в градусах и километрах, используя только градусную сетку карты Северной Америки. Следуйте приведенному ниже алгоритму.

1. Определите географическую широту обеих точек (допустимая погрешность: ±2 градуса);
2. Укажите длину дуги меридиана в один градус в километрах;

Рассчитайте:

а) расстояние в градусах;

б) расстояние в километрах.

# 8. На основании климатограммы выполните приведенные ниже задания.

1. Введите в отведенное место температуру воздуха: в самый теплый месяц и в самый холодный месяц.
2. Рассчитайте годовой диапазон температуры воздуха.
3. Определите тип воздушных масс, преобладающих в течение года.
4. Установите причину, определяющую большое количество осадков в течение года.
5. Определите тип климата.

# 9. Проанализируйте тематические карты из школьного географического атласа и аргументируйте (по каждому утверждению отдельно) причину, определяющую:

а) образование Альпийских гор;

б) развитие морской торговли в Индии.

# 10. Проанализируйте данные таблицы (таблица демографических показателей Китая в 1990 и 2022 годах) и выполните приведенные ниже задания.

1. Определите тенденцию в динамике численности населения.
2. Рассчитайте естественный баланс населения на 2022 год.
3. Определите причину снижения рождаемости в период 1990-2022 гг.
4. Аргументируйте социально-экономические последствия отрицательного значения миграционного сальдо населения в период 1990-2022 гг.

# 11. Известно, что кислотные дожди – опасное явление.

На основании алгоритма определите:

а) причину кислотных дождей;

б) последствия кислотных дождей для растительности;

в) меры по снижению риска кислотных дождей.

# 12. Предполагая, что продовольственная проблема широко распространена в некоторых регионах Африки, выполните приведенные ниже задания.

1. Сделайте вывод о естественной причине, которая привела к продовольственной проблеме.
2. Напишите следствие наличия традиционного земледелия в некоторых регионах Африки.
3. Предложите действия по решению продовольственной проблемы пострадавших государств Африки.

# 13 а) Определите температуру атмосферного воздуха на максимальной высоте Гималаев (8 848 м), если у их подножья, на высоте 700 м, в данный момент температура атмосферного воздуха равна +20°С.

1. Рассчитайте разницу высот.
2. Укажите вертикальный температурный градиент.
3. Рассчитайте разницу температур, применив вертикальный температурный градиент.
4. Определите температуру атмосферного воздуха на вершине горы.

б) Определите причину, вызывающую снижение температуры с увеличением высоты.

в) Докажите, что Гималаи являются важным географическим фактором формирования климата региона Азиатского континента.

# 14. Выполните приведенные ниже задания, исходя из критериев оценки агроклиматических ресурсов, на примере Германии, указав:

а) сумму среднесуточных температур +10 °С и более;

б) гидротермический коэффициент;

в) сельскохозяйственную культуру специализации.

1. Сделайте вывод о роли агроклиматических ресурсов в специализации растениеводства Германии.
2. Сделайте вывод о важности ветровой энергии для немецкой промышленности.

# 15. На основе приведенной ниже контурной карты с некоторыми видами географических сред проанализируйте тематические карты школьного географического атласа и выполните задания.

Определите:

а) название среды, отмеченное буквой F;

б) наименование постоянных ветров – источников энергии ветра, находящихся в среде, обозначенных буквой Е;

в) тип воздушных масс, преобладающих в среде, обозначенной буквой А;

г) сезон, в который реки имеют наибольший сток в среде, отмеченной буквой Б;

д) причину, определяющую отсутствие постоянной популяции в среде, отмеченной буквой Г;

е) низкое плодородие почвы в среде, отмеченной буквой С.

*Задания собраны исключительно на основе воспоминаний школьников, сдавших экзамен. Если вы хотите помочь нам дополнить темы, пожалуйста, напишите!