Для учащихся I-IV классов исключили суммативное оценивание и формирующее оценивание по двум предметам: «Духовно-нравственное воспитание» и «Личностное развитие». Оценка результатов учащихся по этим дисциплинам будет производиться через поощрительные слова, без регистрации в школьном журнале.
Соответствующие изменения в Методологию оценивания ввело министерство образования.
Кроме того, «Учет школьной успеваемости» для начальной школы больше не является обязательным, его подготовка остается на усмотрение преподавательского состава.
В министерстве отметили, что в процессе пересмотра Методологии оценивания приняли участие около 3 000 педагогов со всей страны.